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017			_aB 10481-2019
020			_a978-84-17841-31-7
080			_a37
100			_aCasellas, Mónica; Valera, Milagros; Vidal, Montserrat _eaut _9214920
245			_a¡Soy un camaleón! _bLas altas capacidades intelectuales _cMónica Casellas; Milagros Valera; Montserrat Vidal
260			_aBarcelona _bSalvatella _c2019
300			_a31p _bil.cor _c20cm
490			_aColección ¿Quieres conocerme?
520	3		_aCon la historia que nos cuenta nuestro protagonista, veremos cómo estos niños y niñas pueden desanimarse y perder gradualmente toda motivación para el aprendizaje a lo largo de su vida escolar y cómo buscan estrategias de supervivencia y adaptación a su entorno. A lo largo de este cuento podréis comprobar cómo, en algunos casos, muestran actitudes de pasividad, desmotivación y desinterés hacia la escuela, buscando fuera de ella la motivación necesaria para desarrollar sus intereses y satisfacer sus ansias de saber y aprender más.
650			_aaltas capacidades, NEAE, inclusión _9214921
700			_aVidal, Montserrat _eill _9214922